Le Droit Au Savoir Pour Tous
A Pour Objet de représenter, d’accompagner, d’informer de leurs droits les familles d'enfants, d’adolescents et de jeunes adultes en situation de handicap invisibles : Troubles neurodéveloppementaux, Troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, dysorthographie), dysphasie, HPI,TDA/H et les troubles associés et de maladies chroniques évolutives (mucoviscidose, maladie de Crohn, diabète, drépanocytose...).
De veiller à la mise en œuvre et l’application des aménagements pédagogiques adaptés en milieu scolaire.
D’organiser des groupes de réflexion et de vulgarisation, des débats, des conférences, des ateliers et de l’accompagnement pédagogique.
De créer et développer un réseau en partenariat avec des professionnels de santé, les collectivités locales pour effectuer des dépistages précoces
Accompagnement des familles et des enfants victimes de harcèlement et de stigmatisation scolaire et institutionnelle et autres.
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New schools
Teacher qualifications
Stand for Children commits itself to helping students receive a quality education regardless of socioeconomic status, race, or geographic location. The organization engages parents to actively support their children’s education.
At schools, teachers are change makers. So, what happens to student learning when only one in six teachers in a district has proper training? Adequate funding can help teachers develop the skills needed to make a difference.